Fünf Prinzipien - drei Schulhäuser
Die PUMAs sind wieder los! Fünf Prinzipien, drei Schulhäuser – eine starke Gemeinschaft
An der Grund- und Mittelschule Velden–Hartenstein–Vorra sind die PUMAs wieder unterwegs! Bereits im vergangenen Schuljahr wurden die fünf Prinzipien unseres Umgangs miteinander bei einem gemeinsamen Schulfest vorgestellt. Auch in diesem Schuljahr begleiten sie die Kinder und Lehrkräfte an allen drei Schulstandorten: „Sei lernwillig!“, „Sei mutig!“, „Sei freundlich & hilfsbereit!“, „Sei respektvoll!“ und „Sei großzügig!“ Dabei werden aus guten Vorsätzen ganz konkrete Erlebnisse.
Mittelschule Velden: Respekt kann man lernen
In den fünften Klassen stand zunächst das Kennenlernen und Zusammenwachsen als neue Klassengemeinschaft im Mittelpunkt. Bei einem erlebnispädagogischen Tag an der Harnbacher Mühle wurde gemeinsam ausprobiert, was es bedeutet, sich aufeinander zu verlassen, Rücksicht zu nehmen und Herausforderungen im Team zu meistern. Ganz nach dem PUMA-Prinzip „Sei respektvoll!“
Auch die sechsten Klassen beschäftigten sich mit diesem Prinzip und stellten fest: Ein freundliches „Guten Morgen“, ein „Bitte“ oder „Danke“ kosten nichts, machen das gemeinsame Lernen aber deutlich angenehmer. Die siebten Klassen gingen noch einen Schritt weiter: Wie wirken Körperhaltung, Tonfall und Worte zusammen? Mit Übungen zum aktiven Zuhören und Elementen aus dem Präventionsprogramm „Pack ma's“ wurde trainiert, wie respektvolle Kommunikation gelingt.
In den achten und neunten Klassen schlichen sich weitere PUMAs ins Klassenzimmer: „Sei mutig!“ und „Sei freundlich & hilfsbereit!“ Denn Mut bedeutet auch, schwierige Lernaufgaben anzupacken, dranzubleiben oder um Hilfe zu bitten. Und wer anderen dabei zur Seite steht, zeigt, wie wertvoll Hilfsbereitschaft ist.
Grundschule Vorra: Ein Baum voller PUMAs
In Vorra wachsen die PUMAs sogar auf Bäumen! Bei regelmäßigen Schulversammlungen bekommt ein besonderer PUMA-Baum immer neue Blätter. In fünf Farben, passend zu den fünf Prinzipien, halten die Kinder darauf fest, wo sie im Schulalltag PUMA-Momente entdeckt haben.
Der PUMA-Baum (Foto: Andrea Esche-Werner)
Auch in den Klassen werden die Prinzipien lebendig. Manche Kinder setzen sich wöchentliche Ziele wie „Ich grüße freundlich!“ oder „Ich bitte um Hilfe!“. Andere begeben sich auf eine fantasievolle Reise durch Dörfer wie „ICHing“, wo es um die eigene Persönlichkeit geht, oder „WIRstätten“, wo die Klassengemeinschaft im Mittelpunkt steht. So wird spielerisch deutlich, wie aus vielen Einzelnen ein starkes WIR entsteht.
Grundschule Hartenstein: Friedensbrücken statt Streit
Dass „Sei respektvoll!“ auch beim Streiten gilt, zeigen die Kinder in Hartenstein und Vorra mit der sogenannten Friedensbrücke. Sie hilft dabei, Konflikte fair und selbstständig zu lösen.
In Hartenstein wurden die Viertklässler sogar zu Friedensbrücken-Experten: Sie spielten typische Streitsituationen nach, erprobten Lösungen und hielten ihre Erfahrungen in kleinen Videos fest. Anschließend besuchten sie die Klassen 1 bis 3 und erklärten ihren jüngeren Mitschülerinnen und Mitschülern, wie die Friedensbrücke funktioniert.
Die Begeisterung war groß: „Das habe ich echt gut verstanden!“ und „Ich probiere das bestimmt auch aus!“, lauteten die Rückmeldungen. Auch die Lehrkräfte freuten sich: „Es ist schon toll, wenn Schüler sich gegenseitig etwas beibringen!“
Hier wurden gleich mehrere PUMA-Prinzipien sichtbar: „Sei mutig!“, „Sei respektvoll!“, „Sei freundlich & hilfsbereit!“ und „Sei großzügig!“ – schließlich wurde das eigene Wissen mit anderen geteilt.
Drei Schulhäuser – ein gemeinsamer Weg
Ob beim Teamerlebnis, unter dem bunten PUMA-Baum oder auf der Friedensbrücke: Die fünf PUMA-Prinzipien sind an allen drei Schulhäusern lebendig. Jede Klasse setzt eigene Schwerpunkte, entwickelt kreative Ideen und trägt dazu bei, dass aus gemeinsamen Werten gelebter Schulalltag wird.
Das Besondere: Drei Schulhäuser arbeiten auf unterschiedliche Weise an denselben Prinzipien, lernen voneinander und wachsen als Schulgemeinschaft zusammen.
Und eines ist sicher: Unsere PUMAs sind längst keine gelegentlichen Besucher mehr. Sie gehören fest zum Schulalltag – und werden von Tag zu Tag lebendiger.